Keresd továbbképzéseinket!
A Waldorf Pedagógiai Intézet elsődleges célja a magyarországi Waldorf-iskolák tanár utánpótlásának biztosítása.
Osztálytanító- és szaktanárképzés, posztgraduális képzések és rövid kurzusok adják a tanárképzésünk fő profilját.
Rólunk
A Waldorf Pedagógiai Intézet a fővárostól mindössze pár kilométerre, a budai oldalon fekvő nagyközségben, Solymáron található. Az intézet épülete egy oktatási célra átalakított eredeti sváb porta, belső udvarral, amit közrefognak az épületek.
A különböző pedagógusképzések és továbbképzések működtetése mellett a Waldorf Pedagógiai Intézet kiemelt tevékenységi körébe tartozik a könyvkiadás és a könyvterjesztés is. A legtöbb magyar nyelvű Waldorf-pedagógiai szakirodalom kiadói jogával az Intézet és a fenntartó alapítvány rendelkezik.
A pedagógushiány a Waldorf-mozgalom égető gondja világszerte. Együttműködésben a witten-anneni (Németország, Észak-Rajna-Vesztfália) Waldorf Pedagógiai Intézettel 1991-ben létrejött Solymáron a nappali Waldorf-osztálytanító képzés és napjainkban már az Alanus képzés partnerintézményeként is működünk. Jelenleg posztgraduális Waldorf-pedagógus képzés, Waldorf zenei képzés, Waldorf kézimunka tanári képzés folyik az intézményben. Emellett rövid és intenzív hétvégi kurzusokat is szervezünk és tartunk pedagógusoknak és szülőknek egyaránt.
A képzés célja, hogy képzett Waldorf-pedagógusokkal lássa el a folyamatos tanítóhiánnyal küzdő Waldorf-iskolákat, és részt vegyen a közoktatás megújításában. Ennek a megújulásnak az alapja a különböző tanári kompetenciák fejlesztése. A Waldorf-pedagógusképzés legfőbb sajátossága a művészeti és gyakorlati képzés útján történő kompetenciafejlesztés.
Waldorf Pedagógiai Intézet
Aktuális
Hírek és programok intézetünk életéből
Tudomány és nevelésművészet – konferencia 2026.01.29-én
2026 januárjában különleges konferencia szervezésében vesz részt intézetünk. A Magyar Tudományos Akadémia Veszprémi Akadémiai Bizottságával együttműködésben, Bagladi Orsolya koordinálásával egy olyan konferenciát szervezünk, amely lehetőséget teremt a...
Történelemtanítás a Waldorf középiskolákban – 2026.02.06.; 2026.02.27.
Balassa Ágnes kurzusa a korszerű történelemtanításról a Waldorf gimnáziumokban. A kurzus azzal foglalkozik, hogy a Waldorf középiskolában milyen korszerű pedagógiai háttérrel kell rendelkeznie egy tanárnak és ezt hogyan tudja a történelem órákon alkalmazni. Ajánljuk...
Iskolai konfliktuskezelés, haladó kurzus – 2026.01.17.
Balassa Ágnes és Vekerdy Dániel folytatja tavalyi nagy sikerű konfiliktuskezelési kurzusát! A kurzus során az iskolai konfliktusok természetét, az egyénre és a kapcsolatra gyakorolt hatását tekintjük át konkrét példák és helyzetgyakorlatok segítségével. Ajánljuk...
MENTORÁLÁSI LEHETŐSÉG A WPI-BEN
A hazai és a nemzetközi Waldorf-pedagógiai gyakorlatban egyaránt kiemelt jelentőségű a kezdő tanárok szakszerű mentorálása. A tapasztalatok azt mutatják, hogy az újonnan belépett kollégák akkor tudnak az iskola húzóerőivé válni, ha intenzív szakmai támogatást kapnak az első pillanattól kezdve. És az is látszik, hogy nemzetközi szinten is kevés kapacitás van ilyen mentori támogatás megszervezésére. A tapasztalt tanárokat ugyanis az iskolák a magas óraszám mellett számos egyéb, az iskola közösségi vezetéséből adódó feladattal bízzák meg.
Erre a problémára igyekszik megoldást nyújtani Intézetünk.





